PLENO 8 Agosto

Tabla

1. Comisión Reestructuradora

Debemos mantener una coherencia interna en la propuesta que nosotros como estudiantes debemos llevar a la comisión, sobre todo en lo que respecta al tema de Institucionalidad.

2. Renuncia del Secretario General
Andrés Vásquez, por lo cual asume Angie Aracena

3. Se conforma TRICEL para las Elecciones del Cnetro de Estudiantes

queda conformado por;

Sebastián Corral Consejero Escuela
Angel Leiva Representante III nivel
Angela Navarro Consejera INAP
Karla Espinoza Representante I nivel
Pablo Faret Representante IV nivel

4. Encuentro Universitario
se hace el llamado de hacer necesario comenzar desde ahora a realizar las invitaciones a los profesores para que el Encuentro no sea un Clausstro en donde no aparezcan los profesores del Instituto.
Se da la idea de conformar una Comisión para poder ver lo referente al tema del Encuentro.
En lo que respecta al encuentro TRansversal se piensa realizar en 2 jornadas a través del tema "Rol del Estado con las Universidades Públicas"

5. Aniversario Escuela
Semana del 20 de Agosto
se tiene la posibilidad del paseo al Raco o al Tollo (cerca del Raco)
si es así, la CEntro de Estudiantes no se pondría con nada, para poder subensionar los buses.

En el caso de que sea en el intercomunal, el CEAP se pondría con la comida y el copete.

Las actividades deportivas se realizarán por parte del CDAP

6. VARIOs

bienestar; las papeletas están listas para la nueva postulación ed casilleros.

Reunión VIcerrectoría 31 de Julio.

Infraestructura

1.Solución Corto plazo (o transitoria)
se divide en tres etapas

1º Etapa: buscar infra dentro de la Universidad. Esta posibilidad aun se está viendo de manera que no se tiene respuesta por parte de los otros Decanos para poder hacerle espacio a la carrera. de manera que se ha visto en los campus de Juan GOmez Milla, Antumapu, Andrés Bello y Beauchef

2º Etapa: Arrendamiento Externo, Acá se ha visto el problema de la imposibilidad de encontrar un lugar con posibilidad de aulario para su utilización. De esta manera se hace mucho más posible hacer una solución a largo plazo antes que ver el arrendamiento de un lugar para nuestra carrer.

3º Etapa, Solución Definitiva,
Para ello es necesario ver las condiciones técnicas para ver el proyecto de desarrollo Institucional, de manera que la construcción de un edificio responda a un proyecto a largo plazo.
de esta manera hay que definir

Especificaciones técnicas de arquitectura
Lugar
Proyecto Académico y de desarrollo claro

Para esto se encuentran $1000 millones de pesos (de la venta de Triana) reservados para la infraestructura además del compromiso y la voluntad de la Universidad de asumir el Costo diferencial de tal proyecto.

Finalmente se deja en claro que la Reestructuración es Académica, no Funcionaria, por lo cual los funcionarios ya tienen asegurado su permanencia, Cualquier problema que pueda surgir de este tema, la Fenafuch mantiene conversaciones con Vicerectoría.

PLENO 25 Julio

1. Información comisión INAP

Problemas con encuasta docente, falta información Primavera 2006 para ver la evaluación de los profesores
Se ve la posibilidad de realizar la Encuesta docente para Otoño 2007 sin embargo se deja en claro que era la coordinadora quien iba a realizar este trabajo, decisión tomada en Pleno a principios de año.

Se comienza a ver el tema de Malla, viéndose la posibilidad de abrir la carrera de Ciencia política con un plan común (una entrada dos salidas)

2. Claustro Triestamental para ver lo referente a los documentos de la Toma puesto que no se pudo socializar éstos entre las fechas de las pruebas y las vacaciones.
principalmente ver el tema de la Insfraestructura a corto plazo.

3. Lanzamiento Página WEB

www.ceap.cl
para hacer ingreso a esta es necesario un registro por parte del alumnado.

4. Tema Académicos

Se solicita a los Representantes que se realicen cartas de reclamo oficiales dado los problemas con profesores y aquellos con referente al cierre de semestre.

5. Se ve el problema de consejo de Escuela, de manera que no se llega a acuerdo puesto que la representación estudiantil sería de una persona sin voto. Se espera poder encontrar ayuda en los reglamentos que estas a punto de salir de la misma manera que pueda ayudar los reglamentos antiguos.

PLENO 4 de Julio

1. Reemplazo cupo Comisión Reestructuradora por viaje del Presidente del CEAP
se vota para ver quien va entre dos opciones, La Consejera de Intituto, Angela NAvarro y el Vicepresidente, Alejandro JAra.
Las votaciones fueron las siguientes

Angela Navarro 5
ALejandro Jara 2
Abstenciones 4

2. COnclusión y Discusión Documento Toma

Se organizan jornadas reflexivas para poder socializar los documentos de la Toma y su siguiente ratificación.

Comunicación de los documentos en torno a documentos de movilizaciones anteriores y aquel realizado durante la Toma.
De aquí a los dos o tres viernes subsiguientes.

3. Temas Académicos

Acuerdo con los profesores para ver las respectivas asignaturas y su cierre de semestre. En esto, se puede ver la posibilidad de cambiar las ponderaciones de las evaluaciones.
Se comienzan a ver los ramos de repitencia para el 2º Semestre de este año.

Pleno 30 de Mayo

TABLA.

1. Consulta Estudiantil

Reunión del comité, la idea es realizar la consulta los días 8 y 9 de junio.

2. Comisión Reestructuradora.

Informe Reunión.
En lo que se refiere a la evaluación de la planta académica, se están realizando las actualizaciones del currículum de los académicos que expliciten sus investigaciones, cátedras, etc.
ésta asesorado por las comisiones de evaluación de la Universidad y el INAP (fecha para el 20 de Junio, donde todos los académicos deben estar con currículum actualizado)
LA comisión de pregrado con pre informe de Avance.

Coordinadora Triestamental.
Pregrado e institucionalidad
se reune los lunes a las 13.30 horas, se hace el llamado a participar, si no es posible poder ir a las reuniones de coordinación, con el paso de información para poder avanzar en las propuestas.
Con respecto al Foro, dado el fin de semestre, no está determinado el día en que se realizará este de manera que es probable que se deje para el segundo semestre.

3.TEMAS ACADÉMICOS

Cambio de las fechas para las globales, de manera que el semestre se acortaba en una seman.
(este problema se solucionó de manera que quedaron las fechas anteriores)
se da la idea de dar una semana antes de las globales para poder estudiar.
En lo que respecta a las ayudantías, se habla de hacer el concurso antes de comenzar el semestre, para que no ocurra lo que sucedió ahora con las ayudantías.

4.ACREDITACIÓN

Llevan esta instancia de acreditación por parte de la Escuela el Director (s) Leonardo Letelier y la Secretaria de Estudios, Francisca Quiroga.
La charla de lanzamiento se realizará el día lunes 11 de Junio a las 13.30 horas.
Se hace el llamado a colaborar con esta instancia puesto que comprende un compromiso de buen funcionamiento por parte de la Escuela con miras a mejorar.

5. Varios

Pleno de Federación en Medicina Norte. a realizarse el 30 de Mayo a las 18.30 horas.

Pleno 23 de Mayo

Tabla.

1-Comisión reestructuradora

Informe Reunión.
La comisión comienza a trabajar, manteniendo al fin el hilo de discusión para poder seguir avanzando, de manera que ahora es posible la ejecución de la carta gantt (revisar documentos entregados por el CEAP) además de que las comisiones de trabajo comienzan a juntarse para lograr los plazos determinados en la Carta Gantt.
Con referente a la Infraestructura, se están evaluando las posibilidades de edificios en diferentes lugares, de preferencia, en el centro de Santiago.

Con referente a la Coordinadora Triestamental, se han conformado dos comisiones de trabajo, una de oferta de pregrado, y la otra de institucionalidad. Ambas funcionan con la participación de aquellos alumnos que hayan dejado su mail en la última reunión de la coordinadora.
las encargadas de estas instancias son, Angela Navarro, de Institucionalidad y Javiera Arce de Oferta de Pregrado.

2. CGM- CEAP

Encargados de la Coordinadora General de Movilizaciones, son Camila Soto (concejera FECH), Medel (representante II nivel) y Jaime (Representante I nivel)
Se hace la propuesta de realizar una consulta para definir la vicualización del alumnado con respecto al INAP. Esta será realizada por miembros del pleno como miembros que no pertenecen a él. En este caso, se encuentran, Angela Navarro (concejera INAP), Karla Espinoza (representante I nivel) Sebastián Corral (concejero Escuela) Natalia Vargas (Representante III nivel) además de tres alumnos.

3. BIENESTAR


Aun no se solucionan los problemas con referente a los casilleros. La representante de IV nivel, Claudia Sandoval, hace la puntualidad de que algunas papeletas se perdieron puesto que no llegaron a la recepción de confección de la planilla.
En lo que se refiere al horario de funcionamiento para la biblioteca y la Escuela en sí, se hace la propuesta de hacer que vengan funcionarios del Instituto para poder completar la jornada de apertura y funcionamiento de la Escuela.

4.VARIOS

Se hace votación entre los miembros del pleno para hacer un llamado de atención con referente a los participantes de éste que no cumplen con la asistencia a las reuniones. Además de este problemas se hace el llamado a los estudiantes que fiscalicen tanto la participación de sus representantes, no sólo en lo que se refiere a las inasistencias, sino también en el cumplimiento de sus labores (se meciona la Central de Proyecto y Comisión de Bienestar) como en las "asistencias brujas" donde firman y se van.

Equidad y calidad al servicio de las mayorías

Evaluación docente pública y vinculante,

Que sirva de herramienta para asegurar la calidad de nuestros académicos, con participación podemos avanzar en un mejor control de nuestras carreras.

Plantas académicas

Hoy existe el riesgo de que por un decreto, que no se le preguntó a nadie, muchos buenos académicos deban dejar la U.

Para asegurar los mejores profesores para el pre grado, acabemos también con los profesores taxi, nunca tendremos calidad si nuestros profesores deben correr de una universidad a otra para armarse un sueldo.

Consejos de escuela

Estudiantes y académicos podemos trabajar juntos por una mejor universidad, necesitamos éste espacio para hacerlo.

Condonación del interés en morosidad

Hoy existen 8.000 estudiantes que por no poder pagar sus aranceles, la U les cobra por sobre su deuda intereses de usura.

Nuestra universidad no puede cobrarles más a quienes tienen menos. Exigimos la condonación de los intereses a quienes están morosos por no poder pagar.

Acceso equitativo

Hoy a la U, no entran los mejores estudiantes, entran los mejores de los colegios del barrio alto.

La Chile debe hacerse cargo de las desigualdades, y para ser la primera, debemos integrar a los mejores de cada realidad. Porque la PSU discrimina a los más pobres, exigimos cupos especiales para quienes siendo los mejores en sus colegios, no logran entrar a la U.

Congelamiento de aranceles

El peso de la crisis económica de la U, hoy cae sobre los más pobres. Junto a un mayor aporte económico del Estado, exigimos el congelamiento de aranceles para todos quienes no pueden pagar.

Fech

PLENO 16 de MAYO

1. Reestructuración

Informe de Reunión, a falta del vicerrector de asuntos Académicos, la reunión sufrió un retroceso de manera que nuevamente salió a relucir la problemática de mantener o no el INAP. Se denota una falta de seriedad en el trabajo por parte de los que componen la comisión siendo el tema del Instituto el que genera mayores retrocesos.

2. Pauta de Movilizaciones

Generación de la necesidad de las movilizaciones a nivel universitario puesto que los problemas que vivimos nosotros como Administración Pública. Por parte interna es necesario que tomemos ciertas posturas para poder movilizarnos de mejor manera.

Marketeo de la situaciñon de la Escuela

Mantener movilizaciones y paro.

Los objetivos para poder llevar a cabo esto Son Apurar el proceso de Reestructuración haciendo que los plazos que la comisión dispuso se cumplan.

Por la necesidad de ir al llamado por parte de la federación para solicitar la atención del rector, los temas siguientes quedan para el próximo pleno.

PLENO 10 de MAYO

Tabla.

1. Comisión reestructuradora

Comienza el trabajo formal de la coordinadora con comisiones especializadas además de una carta Gantt que tendrá que ser aprobada la`próxima reunión.

(Para mayor información de la conformación de las comisiones, y el modo de trabajo, verificar info con el panel del CEAP)

El informe final debe estar listo en Sept a mas tardar Octubre, siendo la Primera comisión en terminar su trabajo la de insfraestructura, para Julio de Este año.

COORDINADORA:

Ya se han llevado a cabo tres sesiones de la coordinadora en la cual han participado tanto alumnos como profesores y funcionarios. Lamentablemente por parte del alumnado no ha habido mucha participación por lo cual está la mosión para poder cambiar el horario de la comisión para dar la posibilidad de que más funcionarios y alumnos participen de esta.

Por otra parte, para poder bajar la información se proponen hacer asambleas temáticas por nivel como pasadas por sala, de manera de que exista una real participacion por parte del estudiantado.

2. TEMAS ACADÉMICOS.

Congreso:

Plazo Recepción Pre-proyectos lunes 14 hasta las 16 horas.

Se tienen asigandas $600.000

Varios

Foro para Mechones se está gestionando la fecha para poder dar a entender

encargados de ambas áreas, Nicolás Alvear para Gestión y Paulina Olivares para Ciencias Políticas.

3. BIENESTAR

Por los problemas presentados por la Gestión en la asiganción debeneficios del CEAP, y dado que el encargado está inhabilitado para poder ejercer su cargo, queda a cargo Andrés Vásquez.

Se da como solucion a los problema bajar en 5 copias las becas que ya se dieron, y aumentar a 5 becas más para poder asignarlas a quienes postularon y por problemas de ejecución no se les asignó la beca.

Estas becas serán entregadas por una reformulación de la lista de espera según el puntaje por situacion socioeconómica.

La asignación de casilleros se recomienza para poder tener finalizado los probelmas de numeración y control de quienes no repostularon pero acupan casillero.

PLENO 25 de ABRIL

Tabla:
1. Comisión reestructuradora.
(ver documento preparado con los resúmenes de las sesiones de la comisión)
2. Comisión investigadora
Se realizan las votaciones para determinar las penalizaciones por las faltas determinadas por la comiciòn investigadora.
En lo que respecta a las peticiones de Tercer nivel, de dar por finalizado el tema con una consulta pùblica dada la inexistencia de posibilidad de defensa por parte de los implicados, queda en acta sin ser llevada a cabo puesto que en el pleno anterior se habia determinado terminar con tal asunto.

Felipe Caro 4 votos aceptan la penalizacón
9 votos no la aceptan
3 quedan pendientes
Alejandro Jara 6 Aceptan
7 no lo aceptan
3 quedan pendientes
Pablo Platero 6 la aceptan
7 no la aceptan
3 quedan pendiente

Por lo tanto quedan como sanciones los pisos mínimos determinados por la comisión investigadora.

3. Temas Acadèmicos
Congreso de Administraciòn pública. queda a carg de esta comisión, en conjunto al Secretario Académico, la Representante de V nivel, Romina Guzmán para determianr la parte operativa.

Malla curricular y temas y resultados para determinar la acreditación y la Evaluación al desempeño docente, por lo cual se llamará a reunión por parte de la Comisión Académica.
La propuesta de la mañña curricular o plan de estudio a través de la Coordinadora Triestamental.
Próxima reunión con la Secretaria de Estudios, Francisca Quiroga para determinar la posibilidad de realizar la agenda que se establece arriba.

4. FINANZAS
Documento público (revisar los documentos enviados por el CEAP) y Rendición de cuentas.

5. Café Concert
Se corre el Café Concert para el día 4 de Mayo por problemas con el feriado que imposibilita la posibilidad de la asistencia de los alumnos de la Escuela a la Actividad.
Por lo anterior, el día jueves 29 se realizará el Dia de la Cerveza por parte de Tercer nivel para juntar fondos para el paseo del Ombligo.

Santiago, 7 de mayo de 2007

*DECLARACIÓN PÚBLICA*

La Sociedad de Escritores de Chile, condena el brutal homicidio del joven
trabajador forestal Rodrigo Cisternas Fernández, joven padre de un hijo, en
manos de fuerzas represivas.

Este trabajador de Bosques Arauco, empresa contratista de Celco, del grupo
Angelini, cuyo presidente Alberto Etchegaray acaba de renunciar, fue abatido
a balazos mientras defendía sus derechos y actuaba contra quienes
destrozaban los vehículos de los tres mil trabajadores que manifestaban. El
joven Cisternas trabajaba como despachador de grúas desde hace dos meses. Su
máxima aspiración era una casa propia, porque vivía de allegado en una pieza
con su esposa e hijo.

Nos sumamos a la petición de renuncia del gobernador Álvaro Rivas, quien dio
a Carabineros la orden de disparar, de la Intendenta Regional y del jefe
zonal de Carabineros, responsables de la represión.

El Gimnasio Olímpico de Curanilahue congregó a los representantes de
trabajadores, intelectuales y estudiantes en la despedida a Rodrigo
Cisternas.

A los escritores nos preocupa este clima de represión por parte de actores
que históricamente han actuado en contra de las demandas laborales. Los
recientes acontecimientos nos recuerdan la escalada de sucesos que derivaron
en una intervención fascista de triste recuerdo y trágicas consecuencias
para nuestra patria. Urgen como nunca la profundización de la democracia
así como la satisfacción de las necesidades de los vastos sectores
discriminados de nuestro pueblo.

Llamamos al diálogo equitativo entre trabajadores, empresarios, poder
público y toda la sociedad civil.

Atentamente,

*Directorio*

*Sociedad de Escritores de Chile*

2007: Año de Reestructuración

Fruto de las movilizaciones que mantuvimos el año pasado, a las funas, marchas, actos y asambleas, hoy día nos encontramos ad portas de un cambio que nosotros mismos, como estudiantes, instalamos en las autoridades de la Universidad. En efecto, a partir de Marzo y durante 8 meses el INAP se encuentra bajo la figura de la reestructuración, único método capaz de generar cambios globales en las instituciones de nuestra casa de estudios.

Debemos tener claro, en primer lugar, del porque nos encontramos en esta situación: Cuando nuestros académicos fueron llamados, el año pasado, a generar propuestas de acción para consolidar el INAP, no pudieron siquiera ponerse de acuerdo en la forma de trabajo, transformando aquel claustro “académico” en el hazmerreír de la comunidad Universitaria. Lo único rescatable del encuentro fue lo siguiente: Se instaló la voz de los estudiantes como la más razonable y propositiva dentro de los actores del Instituto.

Luego la historia es conocida, se trabajó en una comisión que hizo un diagnóstico en general certero de la crisis del INAP (con algunos “peros”, claro está). Y la reestructuración es la herramienta para enfrentar el problema y solucionarlo de raíz.

No hay que ser, sin embargo, ilusos en este tema, la reestructuración puede cambiar para mejor nuestra Escuela pero también, si no somos concientes de su importancia y la dejamos pasar sin más, podría transformarse en algo que nunca hayamos querido. Por ello es que hay que tener altura de miras en estos cruciales momentos, y aportar decididamente hacia la construcción de un INAP de excelencia, defendiendo a la vez de forma decidida a nuestros compañeros funcionarios.

En cuanto al trabajo que se está generando hoy, debemos ser capaces de construir un proyecto INAP, ya no solos como estamento, si no con toda la comunidad. Para ello es que se ha conformado la “Coordinadora con los funcionarios”, espacio en el cual centraremos el debate político y técnico sobre la reestructuración, y donde crearemos a la vez un discurso que sea presentado por el Presidente del CEAP de parte de la comunidad de la Escuela de Gobierno. A la vez, en el corto plazo, esperamos coordinarnos también con los profesores que quieran unirse a este proceso, de forma que con los estudiantes como eje catalizador, podamos refundar nuestra Comunidad triestamental, y presentar propuestas que nazcan del debate de todos los actores del INAP.

Por último, debemos recordar siempre que esta lucha no es sólo nuestra: son muchas las generaciones que han luchado por reformar la Escuela y el INAP, y nosotros estamos llamados ahora, en el 2007, a hacer historia, poniendo la primera piedra de lo que será una Institución y una carrera en la vanguardia de los estudios de los Asuntos Públicos en nuestro país.

PLENO 19 ABRIL

TABLA:

1.- Comisión Reestructuradota

Informe 4º reunión

Difusión Foro Profesores del INAP a cargo del Secretario Académico Patricio Osses y el Presidente del CEAP, Giovanni Carrasco.

Este foro se realizará el día jueves 26 a las 13.30 horas, de manera que se llama a todos los alumnos de la Escuela de Gobierno a participar de esta actividad donde se entregará la mayor cantidad de información acerca del proceso que estamos viviendo.

2. Comisión Investigadora

Con lo referente a la Comisión investigadora, esta comisión enviará un documento donde saldrá la penalización pensada por esta comisión que deberá ser ratificada por las asambleas de nivel.

3.- BIENESTAR

-Becas CEAP

Lamentablemente, por problemas de coordinación con los representantes con referente a la entrega de papeletas por una parte, y por problemas técnicos por otra, la lista de los beneficiados con las Becas del CEAP se ha visto afectada en la entrega de sus resoluciones.. Sin embargo, esta semana, será entregada la lista a la Asistente Social

En lo que se refiere a los problemas con el cierre de de los servicios propios de la escuela (casino y biblioteca) antes del cierre de ésta, y las pocas impresiones para los alumnos, además de una biblioteca ineficiente en lo que respecta a su atención y al materia que contiene, la comisión, a través de su presidente, Alejandro Jara, se reunirá en el transcurso de esta semana con el director de Escuela para solucionar estos problemas a través de una evaluación presupuestaria.

Por otra parte, en lo que se refiere a los problemas de los alumnos de sexto que dejan de ser “alumnos regulares. La comisión se reunirá con los encargados de bienestar estudiantil a nivel de Federación para mantener una política unificada de bienestar a nivel Universitario y dar una solución con estos problemas generados principalmente, por la falta de beneficios.

VARIOS.

Congreso de Administración Pública

Este congreso este año se encuentra a cargo de la Universidad de Antofagasta, por lo cual se realizará en esa región. Las inscripciones, sin contar el pasaje, es de $30.000 con alojamiento en hotel de tres estrellas.

La delegación que representa a la Escuela no puede superar a las 25 personas.

El tema que nos ha tocado investigar es “PLANIFICACION POR OBJETIVOS”

Por otra parte, las Olimpiadas de Administración Pública se realizarán en Valparaíso, a cargo de la Universidad de Valparaíso, en el segundo semestre.

Finalmente, dentro de la Federación de Estudiantes de Administración Pública, se ha gestado la idea de realizar un torneo interdisciplinario de Debate de Administración Pública TIDAP, por lo cual se hace un llamado a los alumnos de la Escuela de Gobierno de la Universidad de Chile a participar en la conformación de un equipo de 5 personas para participar en tal iniciativa que tiene como fin incentivar la unión y participación de esta Federación a nivel Nacional.