Comisión y Reestructuración.

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Compañeros, esperando que se encuentren descansando de este arduo año, les comunicamos lo siguiente:

Dadas las movilizaciones y las resoluciones de la Comisión Universitaria, Rectoría ha creado una nueva Comisión que se encargará de la reestructuración del INAP y la Escuela. Esta comisión comenzará sus funciones mañana 19 de Diciembre sesionando en Vicerrectoría. Estará formada por los mismo representantes de la Comisión Universitaria, sin embargo, y dada la importancia que esta tiene, como Pleno llevaremos la petición de que sea incluídos en ella, un funcionario representante tanto de los funcionarios de la Escuela como los de Santa Lucía y un Docente, Administrador Público que vele por la Academia. En este punto, se ha dejado en claro que se encuentre fuera de las pugnas de los departamentos de Ciencia Política y Gestión Pública del Instituto de Asuntos Públicos. Dentro de los nombres que salieron a la luz para tal efecto, fueron El profesor Alvaro Ramirez, Gastón Rojas, y aunque no cumple con el perfil (en el punto de no pertenecer al Instituto), Carlos Ramírez.
Por otra parte, dentro de este marco, también se solicitará que el profesor Miranda, actual Director Subrogante del Instituto, no permanezca en la toma de decisión y búsqueda de quien será el nuevo Director del Instituto que actualmente él dirige dada su manifestada inclinación hacia el Departamento de Ciencias Políticas.
Por otra parte, es lamentable informar que está la posibilidad clara de que el INSTITUTO DE ASUNTOS PÚBLICOS sea cerrado, dejando así a la Escuela y los departamentos que integran al Instituto bajo la tutela de una Facultad.
Como podrán darse cuenta, este ha sido el único punto en el cual no llegamos aun a acuerdo según el petitorio que hicimos a principio de este semestre. La idea es poder negociar este punto durante el año 2007 de manera que nos podamos encontrar mucho más atentos a las gestiones que se realicen.
Finalmente, a modo de información, cuando se pidió incluir a la Dirección de Escuela a la actual Comisión, se hizo votación, la cual salió un NO, sin perjuicio de que luego de seleccionado el nuevo Director de Instituto, y dada la importancia de las medidas a tomar para una mejora de la situación actual, éste sea integrado en dicha Comisión.

Eserando que este montón de informaciones sea leídos por la mayoría, y asumiendo que la mala redacción sea muy vista, cualquier duda será contestada via mail.

Saludos a Todos y felicidades de Fin de año a todos Ustedes

Representantes III nivel
2007.

DECLARACIÓN PÚBLICA

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Estimados compañeros, les adjunto la Declaración Pública que los
Concejeros de la JRME hemos levantado, ante la negociación oscura de
la mesa directiva y las autoridades de Universidad en relación a los
aranceles que afectarán a los estudiantes el próximo año.

Atte,

Felipe Valdenegro Pozo
Concejero Fech INAP

Sobre el alza de aranceles

Los fines de años, se caracterizan por tener a un estudiantado pasivo e indiferente a los problemas que aquejan tanto a la universidad como al resto de la sociedad. Lamentablemente para los estudiantes, también es característico de los fines de año, que las autoridades de la universidad decidan a espaldas nuestras, una nueva alza de aranceles. De esta manera, cargan en la espalda de los estudiantes el peso del autofinanciamiento de la Universidad.

Este año no fue la excepción, y rectoría estaba dispuesta a llevar a cabo una nueva alza de aranceles. Ante esto, la mayoría de la mesa directiva de la Fech (G. Boccardo, F Hazbún, y E. Arancibia) presentó la propuesta de un alza de aranceles diferenciada (la parte de la mesa constituida por 2 miembros de la concertación abogaba por un alza igualitaria de aranceles), argumentando que debido a la indiferencia del estudiantado a fin de año era preferible llegar a un acuerdo con las autoridades en torno a dicha propuesta, que manifestarse de manera firme y resuelta por el congelamiento de los aranceles era insostenible. Finalmente la propuesta fue aceptada mediante la votación del pleno. Pero, la propuesta de la Fech no fue aceptada por las autoridades, lo que hizo que el error tornara algo humillante. Así, el alza de aranceles para los estudiantes antiguos quedó en un 5,2%, para los estudiantes nuevos en un 7,2%. También se fijaron ciertas excepciones, como es el caso de la facultad de ciencias donde el alza de aranceles ascenderá en un 10,2%.

Ante estos dos hechos; el ataque de las autoridades a los estudiantes mediante el alza de aranceles y el descarado acto de traición de la mesa directiva, declaramos que:

1. Es totalmente repudiable la actitud, tanto de la mesa directiva, como la de los dirigentes del pleno, que apoyaron, tanto el alza diferenciada, como el alza igualitaria de aranceles, pues se trata de una medida que va en desmedro total de los estudiantes. Más aún por parte de la propuesta de alza diferenciada, puesto que es una manera de perfeccionar el sistema y así perpetuarlo, avalando el bárbaro criterio político dominante: “La educación es un privilegio y por lo tanto debe pagarse”.

2. El principal argumento esgrimido para apoyar la propuesta de alza diferenciada, era el que versaba sobre la indiferencia de los estudiantes a los problemas que los aquejaban a finales de año. Sin embargo, los dirigentes de la mesa directiva, de los cuales 2 pertenecían a la mesa anterior, nada hicieron en el curso del año para movilizar a los estudiantes.

3. El doble estándar tanto de las autoridades universitarias, como de la mesa directiva, que las defiende argumentando que las autoridades se ven en la disyuntiva de subir los aranceles o bajar la calidad del pregrado, es vergonzoso. Esto, debido a que tal disyuntiva no existe, pues se alzan los aranceles y se precariza igualmente el pregrado, utilizando el eufemismo “reforma del pregrado” para encubrir este hecho objetivo. (recordemos el despido de académicos en la facultad de Artes y el cambio de malla que se intentó llevar a cabo a ultranza, lo cual llevaba al cierre de menciones). Si las autoridades fuesen un poco consecuentes con los intereses de la universidad, se bajarían sus propios sueldos en vez de andar subiendo aranceles y echando trabajadores. La ausencia de voluntad por defender la universidad, sólo demuestra el compromiso de las autoridades universitarias con la privatización de ésta y de la educación.

La única posición que podían tomar los dirigentes de la Fech era el congelamiento de los aranceles, puesto que un alza, aunque sea diferenciado, va en desmedro de los bolsillos del estudiantado, y además mantiene el criterio político dominante acerca de la educación y su financiamiento.

¡No a la precarización de la educación!

Por una educación digna para tod@s

Mauricio Fuentes Salvo - Concejero Fech Facultad de Filosofía y Humanidades

Felipe Valdenegro Pozo – Concejero Fech INAP.

Comisión INAP: propuestas de solución.

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PROPUESTA DE SOLUCIÓN

Por la complejidad del problema global del INAP y por las variadas opciones de solución discutidas en la Comisión, se plantea una sóla propuesta en etapas que involucran asuntos de corto y de mediano plazo que deberán ser resueltos por las máximas instancias de la Corporación, estableciendo plazos y responsables. Esta debe resolver la actual fragmentación desde un punto de vista institucional que atienda el bien comunitario y no el de personas.

Habida consideración de los argumentos y documentos generados por la Comisión, se propone lo siguiente:

a. Medidas de corto plazo

(i) Declarar el INAP en re-estructuración. Habrá que dictar el decreto correspondiente, ya que ésta es la única figura legal que permite la adecuación de las plantas y la readecuación organizacional.

(ii) Nombramiento de un nuevo Director del Instituto, dependiente de la Rectoría, de reconocimiento nacional, con amplios poderes y externo al actual INAP.

(ii) Evaluar al personal académico y de colaboración. Conformar una planta académica responsable de las actividades de investigación y de docencia de pre y posgrado que se ajuste a los requerimientos de un nuevo Plan Institucional, considerando para este fin la participación de los especialistas existentes en otras unidades académicas de la Universidad.

(iii) Revisar la malla curricular de la carrera de Administración Pública. Respecto de la suspensión del ingreso del año 2007, no hubo acuerdo en la Comisión

(iv) Buscar una solución urgente al tema de infraestructura docente de la carrera de Administración Pública, de manera que las clases de 2007 se ejecuten fuera del Palacio Matte. La Comisión considera necesario dotar a esta carrera de un local distinto al actual y adecuado para la docencia universitaria, que permita a los alumnos un desarrollo académico y su integración a un Campus acordes con su condición de estudiantes de la Universidad de Chile.

(v) Realizar una auditoría financiera que entregue información fidedigna y que permita un adecuado uso de recursos.

b. Medidas de mediano plazo

(i) Revisar la oferta formativa del postgrado del área de Gobierno y Gerencia Pública mediante la contratación de especialistas en las áreas respectivas y materializar las sugerencias de mejoras del Magíster en Ciencia Política expresadas por CONAP al otorgar su acreditación a dicho Magíster.

(ii) Revisar la oferta formativa de pregrado, mediante la participación de especialistas externos, para asegurar la formulación de un programa que responda a las necesidades del país y que se ajuste a estándares internacionales.

(iii) En materia de postgrado deberá completarse el proceso de acreditación del Programa de Magíster en Gobierno y Gerencia Pública, actualmente en curso. A la vez, deberán materializarse las sugerencias de mejoras del Magíster en Ciencia Política expresadas por CONAP al otorgar su acreditación a dicho Magíster.

(iii) Instalar las actividades que realiza INAP en una infraestructura adecuada para el desarrollo efectivo de todo su quehacer. Esto involucra espacios físicos distintos a los actuales.

(iv) La Comisión no logró concordar una sóla propuesta sobre la futura institucionalidad del INAP.

Por lo tanto, las siguientes corresponden a las distintas alternativas analizadas:

a) Creación de un Instituto focalizado en el postgrado y la investigación, dependiente de Rectoría y una escuela de pregrado adscrita a una Facultad,

b) Creación de un Instituto dependiente de Facultad, y,

c) Creación de dos Departamentos a nivel de Facultad y la adscripción de la escuela de pregrado a una Facultad.

Finalmente, en relación al tema de la futura institucionalidad, aparecen dos alternativas adicionales:

a) Disolución del INAP e integración de los departamentos, centros y programas de pre y postgrado a una Facultad, previa reestructuración académica y económica, y

b) Mantención del actual INAP dando los plazos pertinentes para que en el futuro, éste evolucione hacia otro tipo de unidad académica dentro de la nomenclatura universitaria.

PLENO ESCUELA 18 de OCTUBRE

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Aca está la tabla y más o menos lo que se habló en el pleno de la Escuela

Tabla:

1. Gestión del Pleno

Secretario de Finanzas: se ratifica a Victoria Rojas como la secretaria de Finanazas del CEAP 2006-2007
Comisiones permanentes: comienzasn a funcionar las comisiones permanentes del Centro de Estudiantes, las cuales son tres
1) bienestar a cargo de Alejandro Jara
2) Central de Proyectos de la Escuela: a cargo de Andrés Vazquez
3) Trabajos Voluntarios a Cargo de Felipe Caro

además de estas tres comisiones permanentes se encuentran la comisión de cultura y Comunicaciones, ésta última a cargo de José Manuel Morales.
De esta manera se invita a todos los alumnos de Administración Pública a participar en estas comisiones en lo que queda del año y durante la gestión del próximo año.

Asamblea V nivel:
Dado que quinto nivel no presentó candidatos para las elecciones del CEAP este año, el pleno, con la idea de mantener el derecho legítimo de ser representados ante la escuela, ha decididio hacer una asamblea resolutiva con el fin de poder establecer un representante de V.
Esta Asamblea deberá cumplir con lo que establece el reglamento para poder elegir un representante (1 representante por nivel con 10 votos como mínimo, y cada 25 otro representante)
Para poder llevar a cabo de manera limpia este proceso, Giovanni como presidente del Pleno, será el Ministro de Fé para tal elección.

2. Comisión Universitaria.

Viernes 27 de Octubre última reunión de la comisión de Vicerrectoría donde se recogerán las minutas de propuestas con respecto a la escuela y al Instituto.
Se llega a la conclusión de que es inviable una carrera de ciencias políticas sin el instituto y que es necesario para poder hacer una reestructuración un saneamiento tanto de la Escuela, el Instituto y la carrera. Para ello, se ve la posibilidad, para darle a la carrera un mayor nivel académico, buscar asesoría a nivel internacional.
Dentro de este saneamiento se encuentran las críticas financieras y académicas, llegando a pensarse en una reestructuración completa del instituto sin las mismas personas que se encuentras actualmente en él.
Sin embargo, la Universidad de Chile no se puede dar el lujo de no tener una carrera como lo es la de Administración Pública.

3. Temas Académicos

Se realizará una reunión con Karina Doña donde el Secretario Acadñemico, Patricio Oses, expondrá los pormenores del Semestre de verano además de los problemas de tercero y cuarto con la malla curricular.
La comisión Académica comenzará a gestionar la reevaluación de la malla en una comisión donde se encontrarán profesores y alumnos.
La proxima semana se cita a la comisión académica para ver lo referente a la encuesta del desempeño docente del semestre primavera 2006.

4.Varios

ELECCIONES DE FEDERACIÓN.
Tricel Local entrega el reglamento a la mesa para poder ser repartidos en la escuela.
el Tricel local se hará cargo de las elecciones de concejeros, los cuales son 2 por la carrera, y con un 70% de participación se elige a un tercero.
Los votos serán de color
violeta para la mesa
blanco para los concejeros
damasco anaranjado para los delegados de bienestar y y deportes.
las mesas funcionarán durante 8 horas desde las nueve de la mañana (se espera poder constituir 2 mesas para la Carrera)
Los dos días se realizarán los recuentos de votos.
EL DÍA VIERNES A LAS 13.30 HORAS EN LA ESCUELA SE REALIZARÁ EL FORO DE MESA CON LOS REPRESENTANTES DE LAS 8 LISTAS A LAS ELECCIONES.

El Foro de concejería aun está por definir, pero es posible que sea el día lunes a las 13.30 horas en el Hall central.

LANZAMIENTO LIBREO DE LA MEMORIA HISTÓRICA
Trabajos Voluntarios, con el trabajo en la Población Nueva Guanaco, hará el lanzamiento de los cuentos de Memoria Histórica en la escuela el día 10 de Noviembre.
El día 4 de noviembre se realizará el lanzamiento en la Población con una fiesta popular.
Por otro lado, se hace el llamado para formar parte del grupo de trabajos voluntarios con su programa de REFORZAMIENTO ESCOLAR.

CENTENARIO FECH
De la próxima semana se venderán en la escuela las entradas para la celebración del día 4 de Noviembre del Centenario de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile.
La entrada General es de $5000, para un concierto donde irán Charly García, los VanVan, Vicentico y otros grupos aun por confrimar.


INFORMACIONES

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Compañeros:
Dado la situación de la escuela, se les informa:
1.-Se hace un llamado a los compañeros que tengan problemas con lo que es el semestre de verano, quien quiera tomar un ramos, por favor, envía un mail a alguno de los representantes
rodolfo.representante@gmail.com
tavita.dormilona@gmail.com
angelpasionleiva@gmail.com
2.-La semana pasada, dentro de las movilizaciones que ha llevado la escuela, hemos realizado la Encuesta al Desempeño Docente, con el fin de poder establecer datos con los cuales el Presidente del Ceap vaya a conversar dentro de la Comisión que se realiza en Vicerrectoría.
Dentro de nuestro nivel, se recepcionaron 28 encuestas, de las cuales tres fueron invalidadas.
3.- Dentro de lo que es el cambio de mando del Centro de Estudiantes, la mesa ha establecido como encargada de Finanzas de la Escuela a Victoria Rojas, quien debe ser ratificada por el pleno con la modalidad de voto mandatado desde las asambleas de nivel.
4.- el día 25 y 16 de Octubre se realizarán las votaciones de la Federación de Estudiantes de nuestra Universidad. Dentro de estas votaciones también se elegirán a los representantes de nuestra escuela para el pleno (Concejeros FECH)
5.- El día miércoles 11 se realizó el primer pleno de la nueva mesa del Centro de Estudiantes, donde los punots más importantes fueron.
1.- La comisión donde Giovanni Carrasco, en representación de los alumnos de la Escuela de Gobierno participa con el fin de poder solucionar los problemas institucionales
2.- Las elecciones de Concejero de Escuela y Concejeros INAP
3.- La representatividad de V año dentro del pleno de la Escuela
Esperando que todos estos puntos puedan ser tocados en una asamblea de nivel (si el tiempo nos es propicio) y recordándoles que cualquier comentario, si bien será leido, también puede ser dicho en la asamblea.
Me despido,

CEAP INFORMA

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Luego de la asamblea general y las asambleas de nivel que se realizaron hoy, miércoles 27 de septiembre, el movimiento estudiantil de la Escuela de Gobierno ha llamado a un PARO de actividades que será reevaluado el día viernes 29 posterior a la primera sesión de la comisión universitaria que se conformó para ver las soluciones a la crisis permanente que vive nuestro Instituto y por ende nuestra Escuela, comisión en la cual es miembro, nuestro Presidente del CEAP, Giovanni Carrasco.
Posterior a las asambleas de nivel, se conformó una comisión que estudió la metodología ha seguir durante este paro. Las conclusiones son las siguientes:

Jueves 28:
Se cita a todos los estudiantes, a las 12:00, a participar y discutir en 3 comisiones que estudiarán las demandas, tanto a corto como largo plazo, que mantiene el movimiento estudiantil, más una comisión que estudiará propuestas de acción a utilizar durante las movilizaciones.

Malla curricular
Modificaciones a la malla actual
Nueva malla y reglamento
Encargados: Patricio Oses y Romina Guzmán

Dirección de Escuela + Evaluación académica y financiera
Encargados: Pablo Faret y Ángela Navarro

Infraestructura
Soluciones inmediatas
Creación de nuevo edificio
Encargados: Giovanni Carrasco y Elizabeth Contreras

Propuestas de movilizaciones
Encargados: Andrés Vásquez y José Manuel Morales
A mediodía, a modo de esparcimiento, habrá un descanso en el cual se servirá un almuerzo común, para lo cual mañana se pedirá una colaboración voluntaria.

Viernes 29:
Se cita a todos los estudiantes a las 8:30 en la Escuela para acompañar a nuestro Presidente, Giovanni, a la primera sesión de la Comisión Universitaria, citada a las 9:00 en Torre 15. Posteriormente, a las 13:30, se realizará nuevamente en la Escuela, una Asamblea General que reevaluará el estado de las movilizaciones.
Sin otra particular y esperando una masiva participación, se despide:

José Manuel Morales
Secretario de Comunicaciones
CEAP 2006 - 2007

Las mayorías de Chile quieren otra Educación

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Documento escrito por
Eduardo Arancibia
Concejero FECh Ingeniería
Después del fin de las movilizaciones, comenzó a sesionar el Consejo Asesor Presidencial por la Calidad de la Educación. La composición del mismo fue bastante polémica por la alta cantidad de miembros, y sobretodo por la poca cantidad de cupos para los sectores sociales, que mediante la movilización presionaron al Gobierno para cambiar sus prioridades hacia la educación.
La misión del Consejo es generar una propuesta de cambios profundos al actual diseño del sistema educacional chileno, cuyas bases fueron cuestionadas por las movilizaciones estudiantiles. El Consejo se separa en tres comisiones: Institucionalidad, Marco Regulatorio y Calidad.
Pese a que la correlación de las fuerzas que impulsan cambios estructurales en la educación no es favorable, se ha logrado que la mayoría del Consejo haya llegado a importantes acuerdos en las sesiones ordinarias:
Declarar ilegítima la LOCE en su origen, resaltando la necesidad de tener un nuevo marco jurídico.
Consenso en que la municipalización no es un sistema eficiente, y que hay que crear un nuevo sistema público para la administración del sistema escolar.
Una parte importante del Consejo considera que la educación no puede tener fines de lucro
Los sectores que ven afectados sus negocios con definiciones de este tipo, junto con los creadores del mismo, han comenzado a reaccionar al ver que las propuestas del Consejo pretender generar cambios profundos al sistema educacional chileno, al amparo del diálogo social generado en esta instancia. Ante la cercanía del primer informe del Consejo, que se entregará este viernes 29 de septiembre, han criticado y entrampado el trabajo del Consejo, incluso sin haber participado del mismo.
Es por esto que los sectores sociales que logramos impulsar este espacio (escolares, profesores, apoderados, universitarios), que conformamos el Bloque Social por la Educación (
www.bloquesocial.cl), debemos mostrar con fuerza que estamos más presentes que nunca en la lucha por transformaciones al sistema educacional. Por este motivo se hace el llamado para este martes 26 de Septiembre a una Jornada de Movilización Nacional, de carácter pacífico, en la antesala de la entrega del primer informe del Consejo. Las demandas de esta movilización no están ligadas a un sector en particular (como lo quieren hacer ver los medios de comunicación), ya que el problema de la educación es de carácter estructural.
Sólo movilizándonos podremos demostrar que lo sucedido en el primer semestre no se acabó con la creación del Consejo, sino que sigue hasta que logremos un sistema que asegure una educación digna y de calidad para todos. LAS MAYORÍAS DE CHILE QUIEREN OTRA EDUCACIÓN.
El Bloque Social por la Educación hace el llamado a una marcha este martes 26 a las 10 a.m. desde Plaza Italia al MINEDUC. A mostrar de manera pacífica la unidad de todos los sectores sociales ligados a la educación, ¡los diagnósticos tienen que pasar a propuestas realmente transformadoras!

CEAP INFORMA!!!!....de último minuto

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Desde la FECH llega el siguiente E-mail haciendo un llamado a movilización para el día Martes 26 a las 10:00 hrs, desde la plaza Italia hasta el MINEDUC. Como mesa directiva hacemos un llamado a estar atentos, puesto que el día de mañana se realizarán asambleas de Nivel para que surjan propuestas sobre nuestro accionar como Escuela,así como también a las 13:30 se darán informaciones en el patio de la Escuela.
Saludos
José Manuel Morales
Secretario de ComunicacionesCEAP
2006 - 2007A
los CCAA y concejeros de Federaciòn:
Tal como fuera acordado en el último pleno de Federación, se llama a todas las facultades de la Universidad de Chile a movilizarse para el dia 26 de septiembre, de manera que manifestemos con la unión de todos los sectores sociales de la educación -secundarios, profesores, apoderados, cododentesy universitarios- la necesidad de reestructurar el sistema educativo chileno, en aras de fortalecer la educación pública, derogar la LOCE con una nueva ley gestada de manera democrática y a la altura del desafío de una nueva educación: que asegure, verdaderamente, la igualdad de oportunidades, superar la municipalización y dar una estructurademocrática a todo el sistema educativo chileno.
Esta movilización será de carácter nacional y en Santiago tendrá como actividad principal una marcha a las 10:00 desde plaza Italia al Mineduc. La FECH invita a todos los CCAA y consejeros a informar de tal actividad este dia lunes y a realizar las asambleas y actividades necesarias para lograr la mayor adhesión posible a esta marcha. Se deja al criterio de cada una de las organizaciones estudiantiles de las facultades el carácter de la movilización (paro o no paro). Sin embargo,se acentúa que el principal objetivo de esta jornada es mostrar la unidad de los sectores sociales, por lo que se subraya la necesidad de juntar la mayor cantidad de gente en plaza Italia a la hora ya señalada.
Atte.
DIRECTIVA FECH